Лекции по неврологии развития

В книге приведены сведения о морфологических, нейрохимических и функциональных аспектах развития нервной системы, концепциях неврологии развития, развитии основных неврологических функций, оценке неврологического статуса новорожденного, младенца и ребенка, гипоксически-ишемической энцефалопатии новорожденных, нарушениях сна, задержке психомоторного развития, методических проблемах неврологии детского возраста и др.

Со времени выхода в свет публикаций, посвященных данной тематике – “Эволюционная неврология” и “Введение в неврологию развития”, – переосмыслен ряд положений, касающихся закономерностей онтогенеза, роли времени в неврологии развития, значения пластичности в развитии и патологии нервной системы.

В настоящем издании большее внимание уделено теории эндогенных паттерн-генераторов, а также клиническим вопросам сомнологии, гендерным особенностям развития неврологических заболеваний, неврологии недоношенных детей, принципиально изменена лекция по синдрому дефицита внимания и гиперактивности.

В данной работе авторы постарались дополнить, по возможности, представления педиатров и детских неврологов о развитии нервной системы, особенно его клинических аспектах. Издание построено в виде отдельных лекций, позволяющих менее формально, с избежанием чрезмерного цитирования и с большей образностью изложить необходимый материал.

Для детских неврологов, педиатров, психиатров и психологов, педагогов, дефектологов, а также для студентов медицинских и педагогических вузов.